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WEBQUEST: EXPOSICIÓN DE JOAQUIN SOROLLA, VALENCIA.
INTRODUCCIÓN.
Como has de saber, Bancaja inaugura su nuevo Centro Cultural Bancaja (Plaza Tetuán, 23) de Valencia con la exposición "Sorolla. Visión de España".
PARA SABER UN POCO...
¿Por qué esta exposición? ¿Qué tiene de especial?
Joaquín Sorolla (1863-1923) recibió el encargo, por parte de Archer M. Huntington, de pintar la decoración de la biblioteca de la Hispanic Society.
La exposición está formada por catorce paneles de gran tamaño, que fueron encargados en 1911 a Sorolla por el hispanista norteamericano Milton Huntington, para decorar una de las salas de la Hispanic Society, que fundó a principios del siglo XX con el objetivo de dar a conocer la cultura española en los Estados Unidos. Esta sala, en un principio proyectada para ser una biblioteca, finalmente quedó convertida en la "Sala Sorolla".
Durante el año 1912 el pintor se dedicó a recorrer la geografía española, captando imágenes de tipos para construir después la gran decoración de la Hispanic Society. En 1913 cambió de opinión y, aunque no dejó de usar algunos de los cuadros de tipos, empezó a pintar los paneles directamente del natural; ese año hizo el monumental La fiesta del pan. Castilla.
Durante el año siguiente realizó cinco paneles, Los nazarenos. Sevilla (marzo-abril), La jota. Aragón (verano), El concejo del Roncal. Navarra (verano), Los bolos. Guipuzcoa (septiembre) y El encierro. Andalucía (noviembre-diciembre). En 1915 pintó cuatro más, El baile. Sevilla, desde enero hasta marzo, Los toreros. Sevilla, desde marzo hasta mayo, La romería. Galicia, durante el verano y El pescado. Cataluña en el otoño.
El año 1916 sólo pintó Las grupas. Valencia, en el que empleó desde enero hasta marzo; también el año siguiente, 1917, solamente un panel, El mercado. Extremadura. Entre noviembre de 1918 y enero de 1919 hizo El palmeral. Elche y, finalmente, ese mismo año 1919 pintó el último de los paneles durante los meses de mayo y junio, La pesca del atún. Ayamonte.
En total, una obra colosal que ocupó los últimos años de su vida activa; él mismo la consideró «la obra de su vida», llamándola exactamente con ese nombre en distintos escritos que se conservan.
El juicio sobre el conjunto que constituye la exposición organizada por Bancaja es que se trata no sólo de la obra más importante de Sorolla, sino también de uno de los más importantes conjuntos pictóricos de todo el siglo XX.
SI QUIERES IR...
No hace falta reservar entrada previamente.Es entrada libre de 9 a 21 h (última entrada a las 20 h) Solo hay que hacer cola, en orden de llegada. También, se puede ir en horario nocturno de 00h a 6 de la mañana.
Todas las personas que se hayan fotografiado a la salida de la exposición, en el marco de la actividad "Participa en la Mirada de Sorolla", recibirán información sobre el desarrollo de la misma en el correo electrónico facilitado a la entidad.
PROCESO.
Para realizar el trabajo debéis seguir los siguientes pasos:
1.- CONSTITUCIÓN DEL GRUPO: Os organizaréis en grupos de dos componentes. Si teneis problemas para ello podeis recurrir a vuestro profesor para que él los constituya.
2.- REPARTO DE TAREAS: Cada uno de vosotros se hará cargo de buscar información.
3.- BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN: Cada miembro del grupo buscará la información de la o las cuestiones que le hayan sido asignadas en las fuentes indicadas. Esta información irá siendo recogida de forma ordenada para su posterior elaboración.
4.- PUESTA EN COMÚN DE LOS RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA: Los dos miembros del grupo se expondrán mutuamente los resultados de su búsqueda particular, decidiendo de forma conjunta qué información (tanto gráfica como textual) pasa a formar parte del trabajo y cuál se desecha.
5.- CONFECCIÓN FINAL DEL TRABAJO: Siguiendo un guión se confeccionará el trabajo utilizando el procesador de textos disponible en el centro.
ACTIVIDADES
Antes de la visita:
1) La primera actividad consistirá en que busquéis ¿cómo podemos llegar hasta la Plaza Tetuán?, ¿con qué medios?, puesto que para llegar a un sitio en concreto, antes debemos de saber cómo podemos llegar hasta allí.(En el apartado de recursos tendréis direcciones donde lo podréis encontrar).
2) En esta actividad lo que pretendo que hagáis es que busquéis la biografía de Sorolla, para que sepáis quien era Sorolla y porque se han exportado todos los cuadros de su última obra a España y también para que os documentéis un poco sobre la vida del mismo antes de ir a la exposición.Pienso que esto os vendrá muy bien, porque así no iréis perdidos y encontraréis mucho más sentido a todo aquello que miréis y observéis.(En el apartado de recursos tenéis diversas direcciones donde encontraréis todo sobre la vida se Sorolla).
3) Y como última actividad quiero que busquéis pintores de la misma época que Sorolla, es decir del siglo XX.(En el apartado de recursos también tendréis vínculos para acceder a la información que necesitéis).
Después de la visita:
4) Una vez vivida la experiencia de poder gozar la visualización de los cuadros de Sorolla, os pido que hagáis una redacción de cómo ha sido vuestra experiencia, qué es lo que habéis sentido al ver los cuadros, qué es los que más os ha llamado la atención, qué es lo que más os ha gustado, si le recomendaríais a algún familiar la visita, por qué o por qué no…(En este apartado podéis hacer uso de la página web de la Real Academia Española, por si queréis buscar sinónimos, conectores, o cualquier otra cosa para hacer la redacción).
5) Descripción del cuadro que más os guste o que más os ha impactado. En esta descripción quiero que me digáis que es lo que veis, que es lo que os transmite, así como que me digáis a qué os recuerda o si hay algún objeto o personaje que destaque más que el resto,…
6) A ver chicos! en esta actividad quiero que seáis imaginativos, creativos y que improviséis. Quiero que pintéis un cuadro, ya sea con lápiz, acuarela, óleo o pintura acrílica, me da lo mismo, lo que os pido es que dibujéis lo que se os ocurra y que le hagáis sombra a vuestro dibujo, para así simular los efectos de la luz (cosa que Sorolla hacía mucho en sus cuadros como habréis podido comprobar).
RECURSOS:
www.metrovalencia.com METRO
http://www.ayto-valencia.es/emt/b1024.htm EMT
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sorolla.htm BIOGRAFIA SOROLLA
www.museothyssen.org/thyssen/coleccion/obras_ficha_biografia735.html
www.artehistoria.jcyl.es/genios/pintores/3355.htm
www.epdlp.com/pintor.php?id=376
www.artespain.com/joaquin-sorolla/sorolla_biografia.htm
www.rae.es PARA DESCRIPCION DEL CUADRO.
http://www.artesxx.iteso.mx/ PINTORES INTERNACIONALES SIGLO XX
www.historiasiglo20.org/MAPA/index.htm HISTORIA SIGLO XX
www.lsf.com.ar/libros/09/HISTORIA-DEL-SIGLO-XX-POCKET
EVALUACIÓN.
Debéis entregar al profesor el trabajo resultante de vuestra investigación.
Él realizará una evaluación del mismo en función de los siguientes criterios:
- Profundización en el desarrollo de los puntos propuestos para el trabajo.
- Utilización de los links propuestos para el trabajo.
- Nivel de síntesis de la información encontrada en la web.